GILLET J.C
Cada grupo de personas hemos hablado sobre unos casos que se encontraban en el capítulo 4 de Gillet J.C, los cuales nos habíamos leído con anterioridad.
Los textos donde se encontraban los casos eran:
Agente/actor
Consenso conflicto
Instinto
Programa/ Proyecto
Socialización/Sociabilidad
Acción/ Actividad.
Por otro lado dimos clase teórica y hablamos de los campos tradicionales de la animación, que son 3:
Ocio y el tiempo libre (la animación social en este sector sirve para la mejora de la calidad de vida de las personas y desarrollo de la creatividad)
Cultural (la animación social en este sector sirve para se centra en el fomento de procesos de comunicación)
Social (la animación social en este sector sirve como fomento de la participación social)
A través de actividades culturales y artísticas hay que trabajar los 3 campos.
Además, cabe añadir que la animación cultural siempre ha estado relacionada con la democracia cultural, que dice que se facilitara la participación activa de la creación, ya que es un derecho reconocido para todos.
Para finalizar la sesión,se hizo en clase la elección de delegado/a y subdelegado/a de clase.